La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de interés de la H. Cámara de Diputados de la Nación, al Hogar el Alba, institución de albergue, contención y educación de niños, niñas y adolescentes con derechos vulnerados, fundada el 29 de mayo de 1925 por William Morris.

Señor presidente:

El Hogar El Alba es una institución dedicada a brindar abrigo y asistencia integral a niños y adolescentes con derechos vulnerados. Esto significa proporcionar una familia a través de su integración a grupos convivenciales con padres “sustitutos”, y a su vez brindar educación, vestimenta, vivienda, asistencia médica y recreación.

El hogar fue creado por el inmigrante inglés William Case Morris el 29 de mayo de 1925. Nacido en Soham, Inglaterra, Morris llegó al país a fines de 1898, iniciando su labor social y educativa en los barrios de La Boca y Palermo en la Ciudad de Buenos Aires. Fundando además del Hogar El Alba, numerosas escuelas y talleres de arte y oficio. Las escuelas que Morris establecía tenían como fin crear “el pueblo, físico, moral e intelectualmente educado” De esta manera las mismas, fueron ocupa¬ndo los espacios geográfi¬cos desatendidos, tejiendo una trama educa¬tiva en los suburbios de la metrópoli. La relevancia de las escuelas de W. Morris, radicó no sólo en la gran extensión de la red de instituciones establecidas o en la aplicación de métodos pedagógicos modernos, sino en que, además fueron pioneras en el campo de la instrucción preescolar, la educación musical, la capaci¬tación científica y la educación física, técnica e industrial. Hacia 1910, tiempo del centenario, en cifras estimativas, 38.700 alumnos habían recibido educación, siendo provistos 32.000 de libros y útiles escolares. El dispositivo asistencial de las escuelas había sido capaz de cubrir la necesidad de ropa y calzado a 34.000 niños y la asistencia médica para 12.400 educandos.

En la actualidad el Hogar El Alba, alberga, protege y educa a niños en situación de riesgo social. Su predio situado en Longchamps Provincia de Bs As. cuenta con un gimnasio, canchas de fútbol, vóley, una plaza con modernos juegos integradores de diferentes tamaños y fabricados bajo recientes normas internacionales de seguridad los cuales se emplazan en distintos sectores del lugar; posee también un gran sector de camping y piscina para natación, todo en su conjunto asegura la recreación y el esparcimiento para los niños.

El trabajo que se desarrolla en el Hogar tiene como base tres pilares es: 1- Personalizado, valorando la concepción del individuo como entidad única e irrepetible. 2- Integral, todo está orientado hacia la formación plena del sujeto. Buscando cubrir los ámbitos necesarios para el desarrollo sano en salud física, psicológica y espiritual. 3- Familiar, se pretende replicar un modelo de familia, en donde a través del amor, la contención y la educación, el niño pueda desarrollarse.

Los objetivos del trabajo se extienden de ser posible al propio grupo familiar del niño y su entorno. En cuanto a la manera práctica de llevar adelante los tres pilares mencionados es a través de tres proyectos, Aldea, Albores y NEA :

El “Aldea”, puede definirse como un “macro hogar”, conteniendo un conjunto de pequeños hogares convivenciales. El Hogar El Alba ofrece abrigo y contención integral a niños, niñas y adolescentes de 5 a 12 años que se encuentren en situación de vulnerabilidad social, y privilegia grupos de hermanos sin distinción de sexo, tratando de fortalecer los vínculos entre ellos, brindándoles atención personalizada, profesional y afectuosa. La población se caracteriza por respetar el criterio de regionalización, priorizando a los niños de la zona, de modo de poder trabajar con el grupo familiar. Los motivos de ingreso de los niños son diversos, como por ejemplo violencia familiar, maltrato, abuso, negligencia, padres privados de la libertad, etc. Cada una de las viviendas que componen los grupos convivenciales ha sido diseñada y reconstruida para el mejor desarrollo de los diferentes grupos de hermanos, con el equipamiento adecuado e indispensable para poder desarrollar una vida prácticamente autónoma del resto de los grupos. Hay cuatro casas hogares a cargo de matrimonios referentes. Se brinda alimentación, educación, asistencia médica-odontológica, terapias psicológicas y tratamiento psiquiátrico, recreación, acompañamiento terapéutico, etc.

Respecto a Albores es un programa de capacitación agraria que se desarrolla en una ESCUELA TAMBO. Su objetivo, es disminuir las consecuencias de los factores de riesgo en los que se encuentran los niños, adolescentes y jóvenes que viven en la comunidad adyacente al hogar, y así, restituir derechos básicos vulnerados, mediante un accionar de atención integral, involucrando a distintos actores sociales. Albores, está concebido con el propósito de capacitar, prevenir y educar a través del dictado de cursos y talleres, para tener acceso laboral, reinserción social y escapar de distintos flagelos que conmueven hoy a las familias. La propuesta apunta a evitar la expulsión del grupo familiar y comunitario, evitando su ingreso al circuito de la calle y evitar la situación de internación. Este proyecto, está dirigido a mayores de 12 años y de ambos sexos que se encuentren en situación de vulnerabilidad y denotando una escasa referencia familiar. Albores obtiene apoyo pedagógico y técnico por parte de instituciones educativas y productivas en todos los cursos de oficios que se dictan. Entre las instituciones encontramos las siguientes: Universidad Nacional de Lomas de Zamora (Facultad de Agrarias); Universidad de Buenos Aires (Facultad de Veterinarias); Centro de Estudios Agrícolas de la Provincia de Buenos Aires (C.E.A.); Programa Provincial ENVION; Distintas empresas comerciales, instituciones sociales y distintos profesionales de la comunidad.

En cuanto al tercer proyecto, N.E.A., tiene como objetivos: Contener, asistir, atender, prevenir, capacitar, reinsertar socialmente e incluir valores morales a adolescentes y jóvenes junto con su entorno primario, que encuentren sus derechos vulnerados y su salud afectada por adicciones junto a la promoción de salud, dignidad y calidad de vida. Razón por la cual se propone generar y elaborar estrategias por cuenta propia o asociadas, que faciliten los siguientes objetivos: • Capacitar a través de talleres y cursos para promover experticias laborales y oficios. • Incluir la educación formal y promover la cultura laboral. • Proporcionar información en acciones preventivas en instituciones sociales y educativas de la comunidad. • Brindar herramientas para la inclusión social, contención, prevención y tratamiento de las personas con consumos adictivos de sustancias, con participación activa de los actores responsables de la temática a nivel territorial • Promover y facilitar la rehabilitación, y la recuperación completa y de todo el entorno familiar del adicto.

W. Morris decía: “Pasaré por este mundo una sola vez; si hay alguna palabra bondadosa que yo pueda pronunciar, alguna noble acción que yo pueda efectuar; diga yo esa palabra, haga esa acción AHORA, pues no pasaré más por aquí”. Palabras que sin lugar a dudas se han materializado a través de su obra y en la vida de cada niño, adolescente y joven que se ha beneficiado con ella. Ya a modo de conclusión, la influencia positiva del Hogar en la comunidad da cuenta de la excelencia de la labor realizada a través de sus programas, así como también de las personas que diariamente los llevan adelante y la pertinencia de su reconocimiento. Asimismo es notable su permanencia en el tiempo pues, el hogar cuenta actualmente con 93 años de funcionamiento y resultados visibles.

Por todo lo expuesto solicito a esta Honorable Cámara de Diputados la aprobación de este Proyecto de Resolución.