La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Expresar Beneplácito por el 40º Aniversario del Centro Polivalente de Arte, de la localidad de Oberà, provincia de Misiones, cuyos festejos se llevaran a cabo el día 9 de Mayo de 2014 en las instalaciones del citado establecimiento.

Señor presidente:

El pasado 9 de Mayo de 2014, la comunidad educativa del Centro Polivalente de Arte, situado en la ciudad de Oberá, conmemoró cuarenta años de vida institucional brindando instrucción y formando a jóvenes en distintas ramas artísticas.

La ciudad de Oberá es cabecera del departamento que lleva precisamente ese nombre: Oberá. Representa el polo educativo y cultural de la "Zona Centro" de la provincia, ya que cuenta con facultades y carreras terciarias.

Es la segunda ciudad en tamaño e importancia de la provincia. Es capital de la Región de las Sierras Centrales, al estar rodeada por un marco de exuberante vegetación, arroyos, cascadas y serranías que le dan un pintoresco paisaje. Habitan en ella más de 15 colectividades que mantienen la cultura y tradición de sus antecesores, dando lugar a la Fiesta Nacional del Inmigrante.

Es denominada también la Ciudad de las Iglesias, ya que alberga en su seno más de 30 templos. Está localizada sobre las Rutas Nacionales 14 y 103, además de ser el punto de partida para la Ruta Provincial 5. La ciudad se encuentra ubicada a 95 km de la capital de la provincia, la ciudad de Posadas.

Todo lo que conforma esta bella ciudad invita a las expresiones artísticas, no es casualidad que en este entorno favorecido por la madre naturaleza se ubique el Centro Polivalente de Arte conjuntamente con otras instituciones vinculadas a la enseñanza de lo artístico como ser la Facultad de Arte dependiente de la Universidad Nacional de Misiones.

A lo largo de estos cuarenta años, miles han sido los que se han formado en esta Casa de Estudios. La tarea del educador vinculada al arte no es fácil como cualquier actividad que implique la transmisión de conocimientos.

Señor Presidente, la enseñanza del arte no es una actividad lineal. Al enseñar y aprender arte es preciso que se asegure continuidad y ruptura, garantizando una práctica artística / pedagógica consistente, responsable y respetable. Las personas poseen inteligencia y percepción, desarrolladas en mayor o menor grado, según las oportunidades que se les ofrezca. La enseñanza del arte debe ir más allá de la inteligencia y la percepción ya instituidas. Es necesario trabajar otro nivel de pensamiento. Al trabajar con arte, se trabaja no sólo con conocimiento específico, con sensibilidad y con emoción, con identidad y con subjetividad, sino también con el pensamiento, en un nivel distinto al comúnmente utilizado en el día a día de la escuela. En cualquier nivel de enseñanza, el profesor de arte debe ser, ante todo, alguien vinculado a un contexto artístico como forma de vivir, de sentir y amar lo que hace.

Lo descripto con anterioridad forma parte de la actividad llevada adelante hace 40 años por el Centro Polivalente de Arte de la ciudad de Oberá. Por ello es que hoy saludo a toda la comunidad educativa de esta institución educativa; a directivos actuales y autoridades anteriores, alumnos del presente y los que ya se han graduado, los docentes que han dejado su huella y los que hoy siguen día a día apostando por los jóvenes, al personal de esta casa que tantos misioneros y misioneras recuerdan y recordarán con singular cariño.

Por los argumentos esgrimidos, solicito a mis pares el acompañamiento en el presente proyecto de resolución.