La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Solicitar al Poder Ejecutivo, para que a través de los organismos que correspondan, informe sobre la implementación de la Ley 26.892 sobre la convivencia y el abordaje de la conflictividad social en las instituciones educativas, y en especial detalle desde su promulgación el 1 de octubre de 2013 hasta la actualidad:

a) Que medidas se han promovido para alcanzar los objetivos plasmados en el artículo 3 de la Ley 26.892;

b) Que normas sobre convivencia en las instituciones educativas el Ministerio de Educación de la Nación ha promovido y cuales han alcanzado un acuerdo en el ámbito del Consejo Federal de Educación;

c) Que normas han sido revisadas, modificadas o sustituidas con el acuerdo del Consejo Federal de Educación;

d) Que acuerdos se han alcanzado en el Consejo Federal de Educación con el fin de regular las sanciones a ser aplicadas a los educandos en caso de transgresión, detalle;

e) Indique que cantidad de equipos especializados existentes en cada una de las jurisdicciones para el acompañamiento y asistencia profesional ha fortalecido o promovido su creación, detalle si existen denuncias o reclamos sobre la falta de acompañamiento o seguimiento de las situaciones de violencia o acoso en contextos escolares;

f) Informe en que etapa de cumplimiento se encuentra el inciso e) del artículo 8º sobre la creación de una línea telefónica nacional gratuita para la atención de situaciones de violencia en las escuelas;

g) Que investigaciones ha comenzado a realizar el Ministerio de Educación de la Nación conforme a la responsabilidad a su cargo que dispone el artículo 9º de la ley;

Señor presidente:

Venimos a presentar el presente proyecto por el cual solicitamos al Poder Ejecutivo que nos informe sobre diversas cuestiones que hacen a la implementación de la Ley 26.892.

La violencia y el acoso en sus diversas formas en el ámbito escolar afectan a un gran número de personas. Este padecimiento lo sufren alumnos, familias, docentes, profesores y directivos de la comunidad escolar. En reiteradas oportunidades este flagelo es silencioso y se mantiene oculto. En otras oportunidades los hechos no se denuncian esperando un cambio en la situación y lo más terrible más allá de la muerte, es aceptar la situación de violencia o acoso como algo normal, parte de la sociedad en que vivimos. Si la respuesta no es inmediata o no se le da un seguimiento continuo al conflicto, se produce el alejamiento de la comunidad educativa.

Señor Presidente, es notorio como la realidad, a través de los hechos concretos que los distintos medios de comunicación han sacado a la luz en estos últimos tiempos, reflejan la necesidad de abordar y erradicar la violencia y el acoso en la sociedad y en el ámbito escolar. En este sentido desde la Comisión de Educación a la que pertenezco hemos trabajado distintos proyectos sobre la problemática de la conflictividad social en las escuelas. En el año 2012 luego de trabajar distintos proyectos, decidimos aprobar en conjunto un proyecto de declaración; posteriormente trabajamos y aprobamos la ley 26.892.

Hemos trabajado en las herramientas que propician o sientan las bases para la convivencia y el abordaje de la conflictividad social en las instituciones educativas. Es ahora el tiempo del Poder Ejecutivo Nacional a través del Ministerio de Educación de la Nación y los ministerios de Educación de las provincias, en el ámbito del Consejo Federal de Educación quienes tienen la responsabilidad de acordar y llevar adelante las políticas planteadas en la ley.

Queremos resaltar una parte de los fundamentos que planteamos oportunamente en el proyecto de declaración que firmamos en forma conjunta en la Comisión de Educación: "El problema es complejo y los esfuerzos que se hagan no resultarán nunca suficientes por ello se insta a las autoridades educativas correspondientes a profundizar las acciones que se llevan a cabo actualmente y a realizar acciones que estimulen un proceso educativo integral y que propicien el desarrollo pleno de las potencialidades de cada uno de los miembros de las distintas instituciones y comunidades educativas."

Con la convicción de que esperamos promover una concientización de la comunidad política, educativa y la sociedad en general en beneficio de nuestros niños, es que solicitamos el acompañamiento de nuestros pares para la aprobación del proyecto de resolución.