La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de interés de esta Honorable Cámara de Diputados el IIIº Simposio Internacional sobre Patologización de la Infancia "Problemas e intervenciones en la clínica y en las aulas", a realizarse los días 2, 3 y 4 de junio de 2011, en la Ciudad de Buenos Aires.

Señor presidente:

Desde una perspectiva de derechos humanos y no discriminación, observamos con preocupación el creciente desarrollo de procesos de patologización y medicalización del sufrimiento psíquico y de la vida cotidiana en general, que entra en conflicto con la defensa y construcción colectiva del derecho a la salud para todas las personas.

Asimismo destacamos la situación de mayor vulnerabilidad de los niños, niñas y adolescentes en relación a los procesos de medicalización/medicamentalización, que soslayan procesos críticos del crecimiento y desarrollo biológico, psicológico y la construcción de lazos sociales, imponiendo tempranamente rótulos o etiquetas que los acompañaran, muchas veces, por largos períodos de su vida.

En este marco consideramos que es un derecho de los niños y sus familias ser escuchados y atendidos en la situación de padecimiento o sufrimiento psíquico, sin avasallar la construcción de subjetividad singular y a las identidades singulares y colectivas.

Después de dos Simposios en que se ha desarrollado la cuestión de la patologización y medicalización de la infancia (el primero en 2007, con el lema: "Niños desatentos e hiperactivos", y el segundo en 2009: "Niños o síndromes"), este IIIº Simposio Internacional sobre Patologización de la Infancia, se centrará en las intervenciones en la clínica y en las aulas con bebés, niños y adolescentes clasificados como ADD, ADHD, TGD, TEA, TOD, bipolares, entre otros.

En este marco, se profundizará en recursos y estrategias que se puedan implementar desde las aulas, los hospitales y los consultorios. Las intervenciones posibles con bebés, niños y adolescentes y con sus padres por parte de los profesionales de la salud y la educación serán objeto de intercambio y debate. Si podemos sostener que todo niño es un sujeto en devenir, que niños y adolescentes están transitando momentos de la vida que se definen por la transformación, deberemos tomar esto en cuenta para trabajar con ellos y ayudarlos a paliar el sufrimiento.

Los derechos de aquellos que están en situación de mayor vulnerabilidad social, cuyas manifestaciones se confunden frecuentemente con patología psíquica, a la que se le atribuye causa orgánica, serán tomados en cuenta y planteados a lo largo del encuentro.

El propósito es contribuir a la conformación de una red interdisciplinaria e intersectorial cada vez más amplia que posibilite un desarrollo creativo de los niños y adolescentes de hoy. Para esto, se han convocado a profesionales nacionales y extranjeros, a equipos de hospitales públicos, a instituciones educativas y representantes de las políticas públicas para debatir, repensar y construir las estrategias de abordajes posibles.

En este sentido, consideramos que no sólo se trata de las acciones individuales de cada profesional en cuanto a las decisiones éticas que se toman con relación a las intervenciones con niños, niñas y adolescentes, sino que también es necesario tomar en cuenta que las acciones en el nivel de las políticas públicas generan consecuencias en la salud de cada uno de los sujetos. Estas cuestiones también serán abordadas en el Simposio.

Por todo lo expuesto y atento la importancia de este IIIº Simposio Internacional sobre Patologización de la Infancia "Problemas e Intervenciones en la Clínica y en las Aulas", que se celebrará en la ciudad de Buenos Aires, los próximos 2, 3 y 4 de junio de este año, es que solicito a mis pares me acompañen en la presente propuesta.