La Cámara de Diputados de la Nación

DECLARA:

Su preocupación por los hechos de violencia escolar ocurridos recientemente, exhortando a las Autoridades Compe- tentes de todas las Jurisdicciones a intensificar el trabajo con las comunidades educativas, con los fines de enseñar a detectar, contener y disuadir a los educan- dos y progenitores, ante la presencia de circunstancias que pudieran desencade- nar hechos de esta índole.

Señor presidente:

Sin duda los hechos de violencia esco- lar registrados en los últimos días en nuestro país, deben alertarnos a efectos de producir un debate profundo de todos los sectores de la sociedad en su conjunto, dado que no se puede analizar el tema solo por la repercusión en la comunidad educativa. Estos hechos seguramente forman parte de un estado de tensión que envuelve diariamente a la sociedad que desarrolla a diario su actividad y que se canaliza también entre los estudiantes, dado que al no encontrar un nivel adecua- do de contención en las aulas, se enfrentan a una tendencia de confrontación permanente. Por supuesto los educandos no son ajenos a esta violencia social que debemos comenzar a revertir mediante decisiones firmes de la sociedad a efectos de morigerar este estado provocado por problemas sociales, económicos, cultura- les.

Los padres de familia deben ser alia- dos fundamentales en este proceso. No podemos permanecer inertes frente a los sangrientos episodios ocurridos recientemente en La Plata, V. Gesell, Misiones, Sta. Fe, San Isidro y otros tantos. La sociedad vive en un permanente lenguaje de vio- lencia. Sucede en el fútbol, en el barrio, en el trabajo y donde es más grave, en la familia. Se debe seguir profundizando el sistema escolar de convivencia porque a la escuela llega toda la problemática de la conflictividad social.

Algunos especialistas coinciden en señalar el movimiento de afuera -o social- y hacia adentro -o escolar- de la violen- cia, de lo que se infiere que es necesario trabajar fuera del aula y de la escuela, desprendiéndose que el rol de la familia es clave.

La escuela y la familia deben recons- truir lazos. Por lo expuesto considero que existen dos tipos de medidas posibles frente al problema: las inmediatas a corto plazo y las de prevención a mediano y largo plazo. Las primeras son fundamentales para evitar de inmediato que haya tantos niños y adolescentes expuestos a la violencia y criminalidad en los colegios. No podemos permitir que allí encuentren maltrato, robos, drogas, armas y grupos violentos.

Por otro lado la prevención es casi siempre la mejor alternativa y en ese campo debemos contemplar avances impor- tantes, ya sabemos que cuanto más temprano mejor. Es decir que es fundamental tener programas de educación para la convivencia desde preescolar. Los niños desde sus primeros años deben aprender a resolver sus conflictos de manera pací- fica y a ser capaces de frenar la agresión de manera no agresiva. Deben aprender a manejar el control para no terminar haciendo daños a otros y reconocer que el dolor de los demás debe importar.

Aprender esto no es fácil, pero si que- remos transformar estos actos violentos es allí donde tenemos que hacer los ma- yores esfuerzos.

Por todo lo anterior solicito la aproba- ción del presente proyecto.